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| 构建服务学生的卓越课堂 | |
| 引用本文： | 徐阳杰.构建服务学生的卓越课堂[J].教育,2013(22):54-55. |
| 作者姓名： | 徐阳杰 |
| 作者单位： | 深圳市南山区大新小学 |
| 摘 要： | 课改的关键在课堂。尊重生命,体现人性,构建充满生命活力的课堂,正是现代教育大力倡导的卓越教育观念。这就要求教师在进行课堂教学活动的时候,必须营造和谐的活动氛围,坚持以人为本,使教育的各因素相互依存、相互促进、协调合作,形成完美的教学生态,从而促进学生自我激励、自我成长、自我完善。让课堂充满亲和力5年前,深圳南山区就倡导卓越课 |
| 关 键 词： | 学生潜能 课堂教学活动 以人为本 教师 师生关系 激励性评价 相互依存 和谐 教育观念 学生发展 |
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