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| 论现代传媒对语文教学的辅助功能 | |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 丰县宋楼高中,江苏徐州221700 |
| 摘 要： | 让学生＂学会在生活中学习语文＂,是＂大语文激发式教学＂的一个基本出发点,而现代社会的迅猛发展,使得生活和语文的结合更加密切,更为具体形象。现代社会传媒像一柄双刃剑,一方面给语文教学带来了新的困惑,另一方面也为语文教学带来了创新和改革的机遇。在此, |
| 关 键 词： | 语文教学 辅助功能 传媒 生活 社会 发式 |
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