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| 运用异步分层教学法,提升信息技术课堂效率 | |
| 引用本文： | 徐小燕.运用异步分层教学法,提升信息技术课堂效率[J].中小学电教,2011(9):55-55. |
| 作者姓名： | 徐小燕 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321000 |
| 摘 要： | 新课程提倡教学应以学生的差异为前提,为每一位学生提供适合自身发展的学习机会,最大程度地促进学生自身的发展。＂异步分层教学＂是在传统分层教学基础上分化出来的一种教学方法,即把班中具有相似知识水平与学习特点的学生组合为一个教学单位, |
| 关 键 词： | 分层教学法 课堂效率 信息技术 异步 教学方法 学习特点 知识水平 学生 |
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