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| 对中职英语教学的探讨 | |
| 引用本文： | 吴晓岚.对中职英语教学的探讨[J].职教论坛,2003(22):46-46. |
| 作者姓名： | 吴晓岚 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市第五中学 |
| 摘 要： | 一、良好的学习动机是保持兴趣的动力如何才能做到持久地对英语“感兴趣”呢?这首先要有良好的学习动机。我们都知道,英语是中学开设的一门重要学科,是高考必考科目,但是如果我们仅仅为此近景目标奋斗的话,可以说会有相当一部分同学的学习劲头,在高考前随着所遇问题的增多而逐渐减弱甚至消失。要知道世界上有近五亿人以英语为母语,另有20多个国家以英语为官方语言或第二语言,即世界上差不多每五个人中就有一个懂一定程度的英语;世界70%以上的邮件用英文书写;世界60%的广播节目用英语播出;世界上的科技资料绝大多数用英文发表;英语是联合国的… |
| 关 键 词： | 中等职业教育 英语教学 中学 学习动机 学习兴趣 语法学习 |
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