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| 作文起步教学中的有效策略 | |
| 作者姓名： | 郁虹 |
| 作者单位： | 南通市实验小学 |
| 摘 要： | <正>作文是一种具有综合性、实践性、创造性的作业,是培养学生综合素质、发展思维的重要渠道,它为学生创造能力、创新思维的培养提供了优越的条件。可是,"教学生作文难,教学生起步作文更难"。首先,教学生初学作文,教师恨不得把所有的写作技巧传授给学生,结果使得刚接触习作的学生开始害怕作文,渐渐地产生了厌学的 |
| 关 键 词： | 学生自改作文 教学生 学生作文 创新思维 学生综合素质 学生创造能力 起步作文 写作技巧 发展思维 教师 |
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