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| 我们究竟在探求什么?--建国后基础教育的回顾 | |
| 引用本文： | 吕型伟.我们究竟在探求什么?--建国后基础教育的回顾[J].教育发展研究,2004,24(3):1-4. |
| 作者姓名： | 吕型伟 |
| 作者单位： | 著名教育家 |
| 摘 要： | 一亲历中国教育百年的人大概没有了,但从1936年教育救国到现在的科教兴国,我经历了67年。新中国成立后,我国的基础教育可以说是不断地在进行改革。我是过来人,经历了全过程,而且处于改革的前沿,参与实践,有时还参与决策、制定文件。与我一起参与接管、实践的同志多数已经过世,少数还在世的同志也已年老体衰,而我还健康地活着,还在东奔西走,还在搞改革的实验,还在学习探索,而且还有实验的基地,所以有人说我是近现代特别是新中国基础教育的“活化石”,也不是完全没有道理。最近我在思考,新中国成立之后对教育的追求一直是围绕着两个问题,一是… |
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