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学校德育:爱与智慧并存
作者姓名:黄涛
作者单位:广东珠海市平沙第二中学
摘    要:学校德育不是一个说教或一个活动就可以达到目的的,因为个体的道德发展更多的是来自于学生的生活经验,即别人是怎样对待他的,人们是怎样立身处事等。所以学校要给学生提供一种良好的校园生活,创造一个良好的校园文化环境,做到“宽松、宽厚、宽容;温情、温暖、温馨;自主、自由、自信;成长、成功、成人”,要让学生在这里感受到最美好的东西,给他们欣赏与鼓励,宽容与信任。反思目前我国的中小学德育,在目标定位上出现了“三个错

关 键 词:学校德育 智慧 校园文化环境 生活经验 道德发展 校园生活 学生 宽容
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