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比较法在中学历史教学中的应用
作者姓名:段荣根
作者单位:泰州市沈毅中学,江苏,泰州,225300
摘    要:历史,包罗万象:从时间上看,贯穿上下古今;从空间上看,纵横世界各地:从内容上看,涵盖政治、经济、军事、文化以及社会生活、风俗民情等,历史知识具有多样性和综合性。历史的发展是互为联系、因果相循的。世界的今天由世界的昨天演变而来,又必然走向未来。古是今的基础,今是古的发展。了解世界的昨天,在是为了更好地把握世界的今天,迎接世界的明天。因此,全日制中学历史教学大纲规定:中学历史教学,“要求学生掌握基本的历史知识,了解中国历史和世界历史的重要历史事件和历史人物”,“逐步培养学生历史唯物生义的基本

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