幼儿园教师应具备的心理品质

幼儿园教师的教育对象是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童，他们不仅是儿童知识、智慧的启蒙，更是儿童情感、意志、个性的塑造。因此，人们就对幼儿园教师在知识、能力以及个性品质等方面提出更高的要求，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。