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让数学教学更适合学生的发展
作者姓名:梅艳荣
作者单位:西安市未央区五一小学
摘    要:一、教师应尊重、爱护学生并研究学生教育改革的宗旨与核心是关注学生的发展。即以学生的发展为本,教师在使用教材的同时,对学生的实际学习情况进行调研。备出适合自己学生切实可行的教案。研究学生对学习知识的逻辑点和现实生活中运用知识的现实点。正确对待学生的差异性。每一个班级的学生都存在着差异性。对于学生的差异性,我们做教师的应有一个平和的心态。要更加关心爱护差生,帮助他们树立学习的自信心和提高学习成绩。

关 键 词:学生  数学教学  学习情况  学习知识  差异性  教育改革  发展为本  学习成绩
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