让课堂焕发生命的活力——“艾滋病”一节的教学策略 |
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引用本文: | 杨梅玲.让课堂焕发生命的活力——“艾滋病”一节的教学策略[J].中学生物学,2005,21(9):26-28,41. |
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作者姓名: | 杨梅玲 |
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作者单位: | 河南省新密市教师进修学校,452370 |
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摘 要: | 结合一节公开课"艾滋病"讨论生物教学策略.整个课堂设计突出了"以学生为本"的教育教学理念,即以学生的学和学生的发展为根本宗旨,并把人文关怀作为一个重点,并将它渗透于课堂教学之中.
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关 键 词: | 教学设计 教学策略 生物学教学 |
文章编号: | 1003-7586(2005)09-0026-04 |
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