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关于人教版初中语文实验教科书综合性学习设计的分析与建议
引用本文:王桂宏.关于人教版初中语文实验教科书综合性学习设计的分析与建议[J].沧州师专学报,2007,23(1):33-34.
作者姓名:王桂宏
作者单位:沧州师专基础教育部,河北沧州061001
摘    要:综合性学习是语文课程改革的一大亮点.以人教版初中语文实验教课书为例分析了教科书设计中存在的问题,探讨同题起因,并提出了几点修改建议.

关 键 词:综合性学习  人教版语文实验教科书  同题探究  修改建议
文章编号:1008-4762(2007)01-0033-02
收稿时间:2006-12-28
修稿时间:2006年12月28日
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