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如何提升二外(俄语)教学中的"激趣"艺术
作者姓名:黄兴华
作者单位:四川省江油师范学校外语系,四川,江油,621709
摘    要:第二外语(俄语)教学的教学和专业课的课程性质不一样.学生的学习积极性不高,为了利用有限的课堂时间.使学生最大程度地掌握知识,就要调整教学过程中的辩证关系.为学生创造愉快的学习氛囤,改变传统的教学方法,提高学生的学习兴趣.

关 键 词:激趣  辩证关系  学习氛围  交际教学法
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