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浅谈实现有效教学,打造高效课堂的策略
引用本文:叶伟.浅谈实现有效教学,打造高效课堂的策略[J].新课程导学(上),2014(21).
作者姓名:叶伟
作者单位:江苏省如东县实验中学;
摘    要:正英国科学家培根说过"读史使人明智"。学习历史,可以使我们扩大眼界,增长见识,吸取前人的经验,进而认识社会发展的规律。一个具有丰富历史知识的人,往往能够纵观古今,展望未来,开阔视野,解放思想。历史课堂教学是大多数初中生获得历史知识、培养历史学科兴趣的主要渠道。作为一名历史教师,如何在课堂上与学生进行思想碰撞、进行生命成长的对话,如何实现有效教学、高效课堂,这是值得我们思考的问题。我从以下几个方面,谈谈我对创设高效课堂的几点浅薄的认识。

关 键 词:历史课堂教学  历史教师  获得历史  思想碰撞  教学情境  展望未来  解放思想  学习过程  增长见识  使人  
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