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| 爱心 关心 知心——班级管理策略摭谈 | |
| 引用本文： | 王调仙.爱心 关心 知心——班级管理策略摭谈[J].新课程导学(上),2014(16). |
| 作者姓名： | 王调仙 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市越城区皋埠镇中学上蒋分部; |
| 摘 要： | 要使师生关系融洽和谐,就需要调节师生之间的关系,而良师益友则是师生之间最恰当的距离。本文拟从"爱心——将心比心真情暖心;关心——微笑激励关注细节;知心——构筑平等师生关系"三个维度对班级管理的策略进行探析。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 班级管理 策略 |
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