家校合作的实施策略和对低年级学生体质的影响 |
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引用本文: | 张庆雅.家校合作的实施策略和对低年级学生体质的影响[J].新课程导学(上),2014(16). |
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作者姓名: | 张庆雅 |
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作者单位: | 江苏省南京市南湖第二小学; |
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摘 要: | 现阶段学生体质问题成了社会、学校和家庭关注的焦点。教育部公布的学生体质健康监测结果显示,目前我国学生体质健康不太乐观。本文的重点就是谈一谈家校合作的实施策略,并且通过对学生原有体制数据和家校合作后学生体质数据两者进行对比。实践证明,只要科学地建构合作模式,就可以有效提高学生体质。
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关 键 词: | 家校合作 方式 体质 影响 |
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