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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
挑战思维 挑战课堂
作者姓名:
李俊
作者单位:
江苏省常熟市塔前小学;
摘 要:
正记得去年听过朱国荣老师的一堂课,被朱老师大胆的课堂设计震撼,被朱老师大气的教学风格征服。40分钟的课堂上,每个学生都在朱老师的布局下挑战着思维,挑战着自我。下课前,朱老师让同学用一句话概括一下这堂课的学习收获时,有同学这样说:"这堂课上一开始我觉得自己是对的,后来觉得他们更有道理。""我知道了有的话正着说是对的,倒过来说却会不对了。"……同学们一种拨开云雾见青天的感觉由此而生。这堂课上学生不只探索到了平行
关 键 词:
课堂设计
朱老师
堂课
学习过程
情感目标
学习收获
课堂需要
一盏明灯
能力目标
挑战精神
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