扎扎实实做实践,真真切切促提升——小学综合实践有效教学策略探析 |
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引用本文: | 苏黎新.扎扎实实做实践,真真切切促提升——小学综合实践有效教学策略探析[J].新课程导学(上),2014(12). |
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作者姓名: | 苏黎新 |
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作者单位: | 江苏省张家港市暨阳实验小学; |
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摘 要: | 正小学综合实践活动作为现代教育的一种"经验课程",努力为学生创设一个个自由、和谐、有趣的学习生态空间,让学生成为课堂主体,学生能够在这个非凡的平台上尽情地展露自身的才华,利用自身的聪明才智以及团结身边同伴的力量,创造性地综合各种探究方法、各科知识、各种能力,为实现活动目标、完成活动内容竭尽全力;对于培养小学生综合运用知识的能力,提升小学生的实践能力和动手能力等具有极大的作用。一、取经生活催思考,提出问题定方案综合实践活动是以学生为活动的全面控制者、参与者
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关 键 词: | 综合实践活动课程 小学生 实践能力 小学综合实践活动 张家港 活动内容 历史变迁 现代教育 教师 动手能力 |
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