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| 兴趣和习惯是高中生英语学习的助推器 | |
| 引用本文： | 曲宝.兴趣和习惯是高中生英语学习的助推器[J].新课程导学(上),2014(6). |
| 作者姓名： | 曲宝 |
| 作者单位： | 江苏省包场高级中学; |
| 摘 要： | 正如果说兴趣是一种潜移默化的推动和引导,那么习惯则是一股强大的助推力量,引导个体完成认识世界、改造世界的过程。学习也同样如此,兴趣的指引把个体带入知识的殿堂,而良好的习惯又能让个体保持长久的激情和学习能力,久而久之,就如同哲学上的"量变引起质变"的原理,会产生意想不到的效应。笔者曾对班级里的一些学困生、后进生做了调查,也对英语优等生进行了访谈,发现学困生、后进生之所以英语成 |
| 关 键 词： | 英语学习 后进生 兴趣 良好习惯 学困生 自主学习能力 引导学生 优等生 个体 课堂导入 |
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