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让语文课堂充满情感的魅力

作者姓名：	韩红勤

作者单位：	江苏省昆山市娄江实验学校;

摘要：	教师、学生和教材,是形成课堂教学中情感信息回路的三个情感源点。本文结合教学实际提出了在语文课堂教学中进行情感教学的具体方法。
关键词：	语文课堂情感教学方法
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