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| 论小学数学教学中如何发展学生的智力 | |
| 作者姓名： | 罗田佳 |
| 作者单位： | 贵州省望谟县坎边乡坎边中心小学; |
| 摘 要： | 正在数学教学过程中,我们经常会发现学生们在解题的时候,往往只是注意解题的答案,而不是去索求解题的思路、方法以及解题的最佳过程,当他们遇到相同类型的题目时,也很自然地想到用相同的思路和方法去做,从来不去想想用别的简便的方法,久而久之并养成了一种解题习惯,当他们遇到数据量很大的类似题目时,他们就很难计算出正确的结果。很显然这种习惯对学生的发展是很不利的,特别在信息时代的今天,就更难面对成千上万的问题,为此在 |
| 关 键 词： | 数学教学 解题思路 信息时代 局部数据 扩散思维 未知数据 数学题 农村小学教师 已知条件 题目要求 |
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