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优化课堂教学,激发初中学生学习语文的兴趣
引用本文:周智文.优化课堂教学,激发初中学生学习语文的兴趣[J].新课程导学(上),2014(6).
作者姓名:周智文
作者单位:江西省广丰县实验中学;
摘    要:正课堂是学生学习的主渠道,每一节课上充分激发起学生的学习兴趣,激发其求知欲,对提高学生的素质、提高学习质量,往往可收到事半功倍的效果。教育家苏霍姆林斯基说:"学习者有了学习的兴趣,就会像向往幸福一样幻想在你所教的这门学科领域里有所创造。"我国教育家蔡元培先生也说过:"我们教书,并不像注水瓶一样,注满了就完事,最重要的是引起学生的兴趣。"因此,在语文教学中,教师需要充分优化课堂教学,激发学生学习语文的兴趣。

关 键 词:优化课堂教学  学生学习  学习兴趣  学生会  激发  苏霍姆林斯基  语文教学  教育家  初中  蔡元培
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