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| 践行新课改,课堂出效率 | |
| 作者姓名： | 叶飞阳 |
| 作者单位： | 贵州省盘县珠东乡金叶中学; |
| 摘 要： | 正如何实现语文课堂教学的高效率,是我们每个教师的追求目标。在践行新课改、新理念的今天,我们应该运用这些先进的教学理论来指导我们的课堂教学,即通过一些切实可行的教学方法来使我们的学生不仅获得知识与技能,而且还会运用科学、有效的学习方法来体验语文学习的过程,并且在这一过程中使情感教育得到发展。要提高语文课堂教学的效率,提升学生的语文素养,我们要在明确教学目标的前提下,从以下几方面加以要求。一、教学目标明确、有效、可行,学生能一目了然要提高语文课堂教学效率,明确、有效、可行的教学目标是前提条件。这就要求我们教师要紧扣教学大纲,联系 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学习方法 情感教育 总结能力 发散思维能力 合作探究 课后练习 文学素养 创造性思维 课文教学 |
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