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| 农村初中英语现状下教师教学水平的有效提升 | |
| 作者姓名： | 沈宁蓉 |
| 作者单位： | 江苏省海门市开发区中学; |
| 摘 要： | 正笔者在农村初中教学十余载,而农村初中英语教学的现状不得不让笔者深入,并努力在这种现状下改善教学行为,提升教学质量。一、教学现状在当前的实际情况下,农村英语教师面临着以下几种制约教学的不良现状。1.教学任务繁重城乡合并,很多农村教师受多方面因素的影响而大幅度流向城市。比如教师的自身发展需要,市区名校对优秀教师的需要,等等,导致农村初中英语教师严重匮乏,而农村学校的教学任务仍然很繁重,所以农村初中的英语教师 |
| 关 键 词： | 教学任务 初中学校 教学质量 教学行为 个体差异 问题学生 教科研 学生生源 特殊疑问句 特殊疑问词 |
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