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| 让小学数学课堂充满情趣 | |
| 引用本文： | 翟咏珍.让小学数学课堂充满情趣[J].新课程导学(上),2014(2). |
| 作者姓名： | 翟咏珍 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市高港区刁铺中心小学; |
| 摘 要： | 正一堂课中,怎么才能使学生始终保持积极、旺盛的学习态势?怎么才能使他们始终积极、主动地参与课堂学习?这就要求我们的课堂能够充满情趣。语文课需要情趣,数学课同样如此,缺少情趣的数学课堂永远也抓不住学生的心。那么,我们如何才能使原本枯燥乏味的数学课堂变得生动活泼、充满情趣呢?一、以"物"激"趣" |
| 关 键 词： | 数学课堂 小学低年级学生 学习兴趣 数学知识 始终保持 注意力 课堂学习 语文课 情境 学习数学 |
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