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| 依托信息技术,变革对话方式——以《我来做市长》一课为例 | |
| 作者姓名： | 庄荷娟 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学御城校区; |
| 摘 要： | 如何在小学品德与社会课程中利用信息技术,促进学生与教师、同伴、他人之间有效的交流、对话?本文以苏教版《品德与社会》五年级下册《我来当市长》一课为例,从"课堂对话方式"的变革这个角度来浅谈信息技术与品德课程整合的一些策略与作用,促进课堂对话方式的变革。 |
| 关 键 词： | 信息技术 品德课程 整合 教学对话 |
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