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| 教育均衡与素质教育 | |
| 引用本文： | 王华庆.教育均衡与素质教育[J].新课程导学(上),2014(3). |
| 作者姓名： | 王华庆 |
| 作者单位： | 贵州省余庆县龙溪中学; |
| 摘 要： | 正近些年,党和政府推行的普及九年义务教育成果喜人——我县适龄儿童入学率和毕业率也达到国家要求的标准。如今义务教育均衡发展也在我县推进得如火如荼,并取得了显而易见的效果,我县教育正朝着"人民满意的教育"之目标迈进!然而素质教育的发展现状并不乐观。笔者认为:在倡导和谐教育,推进教育均衡发展的同时,别忘了素质教育的稳中求进。纵观近些年来我县中小学的师资结构,还是有些影响教育均衡的发展进程的。一些小学教师达不到"万精油"的 |
| 关 键 词： | 教育均衡 小学教师 毕业率 适龄儿童入学率 师资结构 教师资源 教育对象 求进 脱产进修 艺术技能 |
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