小学快乐体育教学解析 |
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引用本文: | 刘英博.小学快乐体育教学解析[J].新课程导学(上),2014(16). |
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作者姓名: | 刘英博 |
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作者单位: | 山东省威海经济技术开发区海埠小学; |
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摘 要: | 如今教学改革在不断进行中,很多教学模式都打破了以往的传统教学方式,并取得了良好的效果。以小学生的心理与生理特点为依据引入的快乐体育教学理论,对体育课堂教学进行了改善,让学生能够感受到快乐,从而在轻松的氛围下健康的发展。同时,这对促进小学体育教学改革是非常有益的。本文以快乐体育的基本意义为角度出发,对快乐体育教学的具体实施做了详细的分析,提出了几条建议。
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关 键 词: | 快乐体育 教学策略 游戏 比赛 口号 |
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