探索新课改下初中英语词汇教学 |
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引用本文: | 王毅玲.探索新课改下初中英语词汇教学[J].新课程导学(上),2014(6). |
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作者姓名: | 王毅玲 |
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作者单位: | 福建省安溪县凤城中学; |
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摘 要: | 正词汇是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想。词汇教学对于英语教学来说是极其重要的。初中英语词汇教学的任务是:不仅要使学生学习到规定数量的单词,而且要使学生掌握学习词汇和快速有效记忆单词的方法;培养学生根据语境或构词法知识推测词义和理解句意的能力;培养学生在阅读时能够准确地掌握同根词或多义词在文中的意思并准确地理解文章。
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关 键 词: | 教学效果 同根词 掌握学习 交际化 教学新方法 新单词 传统英语教学 课堂气氛 文中 classroom |
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