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| 小学“数学广角”的目标定位 | |
| 引用本文： | 任菊红.小学“数学广角”的目标定位[J].新课程导学(上),2014(17). |
| 作者姓名： | 任菊红 |
| 作者单位： | 浙江省台州市黄岩区锦江小学; |
| 摘 要： | 正随着新课程改革的深入,人教版的小学数学教材也有了一些改革,新增了"数学广角"内容,而这部分内容在传统的教学中并未涉及,需要小学数学教师对"数学广角"进行正确的目标定位。"数学广角"是一种能够更加系统、有步骤地帮助学生渗透数学思想方法的载体,能够把比较复杂 |
| 关 键 词： | 目标定位 小学数学教材 新课程改革 学习成效 理解问题 数字图片 人教版 知识结构 排列组合 学习过程 |
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