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杂志ISSN号
浅谈德育
作者姓名:
袁秉琪
作者单位:
贵州省习水县温水镇中学;
摘 要:
正人们的道德观点和道德行为不是从遗传素质中获得的,而是从客观存在的社会关系中学习和仿效的。客观存在的社会关系,总是通过人们的活动和交往对人发生作用的。活动使社会关系得以实现,而交往是社会关系现实化的方式。人是通过活动与交往,在社会关系中掌握道德观点,形成道德行为习惯的。人们的活动和交往总是在一定的社会关系系统中进行的,任何人的活动与交往都带有社会性。在活动与交往中表现出人们对事物、对他人的关系,
关 键 词:
社会关系
交往
道德观
德育方法
客观存在
道德行为习惯
教育者
关系系统
遗传素质
人民教师
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