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| 小学数学课堂因互动而精彩 | |
| 作者姓名： | 何玖根 |
| 作者单位： | 江苏省南京市太阳城小学; |
| 摘 要： | 正小学数学课堂大部分授课方式都以老师教为主,学生回答老师提出的问题。这样的课堂上,老师无法调动学生们的积极性,学生们很容易开小差,不注意思考。开展互动式的教学方式能极大地调动学生的积极性,带动学生学习。一、师生双边"互动式"数学课堂教学模式 |
| 关 键 词： | 小学数学课 课堂教学 学习活动 问题式教学 情感投入 教学对话 教学活动 互动课堂 探究者 教学任务 |
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