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建立适应素质教育的考评体系——澳大利亚小学生考评体系评介
引用本文:赵大成.建立适应素质教育的考评体系——澳大利亚小学生考评体系评介[J].邵阳学院学报(社会科学版),1998(4).
作者姓名:赵大成
作者单位:湖南邵阳师专教务处 邵阳
摘    要:本文针对我国小学教育缺乏与素质教育相适应的考评体系的现状,系统地介绍了澳大利亚小学教育的目标、考评原则和考评方法。文章旨在为我国建立适应素质教育的考评体系提供参考,为小学教育工作者的考评实践提供思想和方法的借鉴。

关 键 词:澳大利亚  教育目标  考评原则  考评方法
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