大学英语网络学习模式构建 |
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作者姓名: | 黄昌朝 |
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作者单位: | 复旦大学出版社外语图书编辑部,上海,200433 |
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摘 要: | 多媒体计算机和网络技术的信息呈现形式具有交互性、自主性、非线性等特点,因此特别适合实现建构主义下的学生自主学习.教师可通过各种途径弄清每个学习者与英语学习相关的重要信息,协助学生确定目标,制定学习计划,使学生学会学习;可利用电子布告栏、邮件等形式进行人机互动,启发学生交流思想;可利用多维信息输入扩大信息量,并以小组活动的形式使学生展开协作探究学习,发表个人的看法.
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关 键 词: | 建构主义 英语教学 多媒体 模式 |
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