中学语文阅读的情感教学 |
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引用本文: | 陈琳.中学语文阅读的情感教学[J].现代语文,2008(4):38-39. |
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作者姓名: | 陈琳 |
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作者单位: | 陈琳(湘潭大学文学与新闻学院) |
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摘 要: | 什么是情感教学?有学者认为,情感教学是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,能激发和促使学生对学习、生活和周围的一切事物产生积极的情感体验,并最大限度地提高教学效率,促进学生的全面发展。进一步说情感教学是一个与认知教学既相对又相容的教育概念,它把情感作为人的发展的重要领域之一,它不仅关心学生知识的学习,更关心学生在学习时有什么感受;希望学生对学校、老师、同伴产生正面的积极的态度:使学生不因为书本知识的学习而割断与自然、社会、生活的联系以及由此培养起来的社会性情感和审美情感。
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关 键 词: | 情感教学 语文阅读 学生知识 社会性情感 中学 关心学生 教学过程 认知因素 |
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