浅析课改背景下创建高效开放中职语文课堂

在教育界,开放性已不是一个新名词,但在语文教学研究领域中还未确定开放性的概念,并且目前开放性主要是应用到教学模式,而教学方法、教学手段上,没有提出相应的开放性教学内容,这些都无法满足当代社会对人才培养的高标准要求。