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在新课改中探索历史课的教学方法
作者姓名:贾守照
作者单位:河南省邓州市教师进修学校
摘    要:培养学生的学习态度、思维能力创新意识和实践能力,教育教学观念必须转向注重学生的学习与发展,具体说,就是要从教师"教"转变到学生的"学"上来,即把学生的学习放在首位。历史教学虽然涉及的是历史上的事物,但也具有使

关 键 词:历史课  教学方法  新课改  学习态度  教育教学观念  历史教学  思维能力  实践能力
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