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课堂教学中学生角色心理初探
引用本文:许万明.课堂教学中学生角色心理初探[J].宁夏教育,1995(9).
作者姓名:许万明
摘    要:课堂教学中学生角色心理初探江苏许万明教学中学生的活动是一种群体的活动。我们只能把它看成是“总和的主体”的活动,不能作为所有单个人活动之和来看待。本文试图从学生的角色心理角度对课堂教学进行初步探讨。一、对他人的角色行为的期待角色行为是指与身份相符的行为...

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