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| 刍议作文教学中的创造性思维能力培养 | |
| 引用本文： | 王伦祥.刍议作文教学中的创造性思维能力培养[J].华夏少年(简快作文 ),2006(5). |
| 作者姓名： | 王伦祥 |
| 作者单位： | 安徽浮山中学 |
| 摘 要： | 长期以来,我们作文教学运用同向思维(即一种定式)的思维方式,使学生思想僵化,不敢创新,不敢越雷池一步。写作作为一种创造性的精神劳动,应该具有一定的创新性,这种创新性在作文教学中就是“见人所未见,发人所未发”, |
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