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让学生过把“教师瘾”
作者姓名:陈军红
作者单位:桂林市第五中学;
摘    要:<正>在初中数学课堂教学中,教师适时和学生进行角色换位,让学生过把"教师瘾"是一种有效的教学方法。它有助于学生主体性的提高和学习兴趣的激发,能缩短师生之间的距离,提高课堂效率。现就让学生过把"教师瘾"谈谈自己的做法。

关 键 词:学生主体性  教师  教学方法  学习兴趣  数学课堂教学  数学语言  表达能力  课堂效率  证明方法  角色换位
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