注重高职艺术班级管理的两大因素 |
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引用本文: | 黄炯.注重高职艺术班级管理的两大因素[J].快乐阅读,2012(13):9. |
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作者姓名: | 黄炯 |
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作者单位: | 邳州市运河高等师范学校 |
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摘 要: | 高职艺术班学生的思想行为比较前卫、自由而复杂,本文分析了影响学生个性与班级氛围发展的内外因素,结合自己的工作实践,概括出了高职艺术班班主任工作中尊重学生个性特点,促进艺术班学生健康发展的一些做法,以最大限度地增强高职艺术班班主任工作的有效性。
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关 键 词: | 高职艺术班 内外因 因势利导 管理 |
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