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有关问题驱动的高职数学教学研究
引用本文:姚克俭,王富彬,李玉宝,刘铁城.有关问题驱动的高职数学教学研究[J].职业技术,2012(2):15.
作者姓名:姚克俭  王富彬  李玉宝  刘铁城
作者单位:黑龙江建筑职业技术学院
基金项目:2011年中国建设教育协会教育教改工程资助项目;项目名称:基于问题驱动的高等数学课程改革的研究与实践;项目编号:2011044
摘    要:本文根据我国高职院校数学教学中存在的问题,提出了问题驱动的高职教学理念,阐述了问题驱动教学法的设计思路,进一步完善了问题驱动教学的教学情景,并给出相应的考核方式,形成了比较完善的问题驱动教学法的评价体系。

关 键 词:问题驱动  模块教学  教学情景
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