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| 教师主导作用的发挥与电教人员的能动性 | |
| 引用本文： | 杨俊英.教师主导作用的发挥与电教人员的能动性[J].现代教育技术,1997(1). |
| 作者姓名： | 杨俊英 |
| 作者单位： | 中医药学院 |
| 摘 要： | <正> 电化教育工作是高校教学工作的重要组成部分,优化教学过程,是电教事业向纵深发展的方向。 一、发挥教师的主导作用,促进电化教学的深入发展 我院是医学院校,经典著作课程占有一定的比重,多年来只是用用幻灯、投影等,这种“黑板搬家式”的电化教学并没有达到提高 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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