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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
班级管理不要只管人
作者姓名:
岳崇梅
作者单位:
河南省息县夏庄中学
摘 要:
班级管理的目的,就是让学生得到更好、更全面的发展。学生是班级管理过程中的主要对象,而学生生活的班级环境是一个有意识安排的特殊环境,老师对这个特殊环境所提出的要求、安排的内容及在这个环境下开展的各种活动都关系到是否能够引起学生兴趣并满足学生的发展需求。在班级管理中,营造一种引起兴趣并能满足学生发展需求的班级环境也是班级管理中的重要内容。
关 键 词:
班级管理
班级环境
学生生活
管理过程
学生兴趣
学生发展
有意识
老师
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