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| “底线”教育：学校德育的新模式 | |
| 作者姓名： | 白中军 |
| 作者单位： | 山东省费县师范学校教科处副主任、副教授 |
| 基金项目： | 山东教育科学“十五”规划课题(编号:105GS6)成果之一。 |
| 摘 要： | 从社会转型期学校学生品德水平“一再”滑降的严峻现实出发，在对学校传统德育模式进行反思的基础上，提出实施“底线”教育是学校德育的新途径，并提出了“底线”教育的四种模式：环境陶冶模式、榜样身教模式、专业德育模式、能动自育模式。 |
| 关 键 词： | 学校教育 德育 学生品德 批判意识 榜样作用 |
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