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| 教师生长 学习为本 | |
| 引用本文： | 高友光.教师生长 学习为本[J].科教文汇,2007(3). |
| 作者姓名： | 高友光 |
| 作者单位： | 温州龙港五小 浙江·温州325000 |
| 摘 要： | 学校发展,教师为本;教师生长,学习为本。教育是一种人格塑造人格,品质铸造品质的神圣活动。只有持续地提升教师品质,才能不断地更好培育学生。所以,学校管理首先应该是教育管理,教育管理 |
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