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| 中学语文的心理教育功能 | |
| 引用本文： | 卿平安,卿兰.中学语文的心理教育功能[J].语文教学与研究,2004(2). |
| 作者姓名： | 卿平安 卿兰 |
| 作者单位： | 四川乐至通旅中学 (卿平安)，绵阳师院汉语言文学系(卿兰) |
| 摘 要： | 语文教育的功能是什么 ?人们自然会说 :传授知识。不错 ,但这只说对了一半。知识属智力因素 ,人们看重的正是这点。但从目前《基础教育课程改革纲要》看 ,语文教学除了传授有关知识 ,还要培养学生其他方面的素质 ,发展学生的能力。也就是说 ,语文教学一方面要发展学生的智力因素如知识 ;另一方面要培养学生的非智力因素如健康的心理等。学生两个方面的因素都具备了 ,才能成为一个两腿直立、行走自如的人。我们平常在语文教学中 ,非常重视知识的传授 ,忽略了非智力因素的心理素质的培养 ,结果导致学生初中、甚至高中毕业了 ,而心理非常脆弱 ,… |
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