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立足三个维度促进农村中老年教师专业发展
引用本文:刘芳赟.立足三个维度促进农村中老年教师专业发展[J].现代教育科学,2008(3).
作者姓名:刘芳赟
作者单位:浙江省常山县新昌中心小学,浙江常山324212
摘    要:目前在农村学校,中老年教师仍然是实施新课程的主力军。为有效推进这支队伍建设,我们选取了常山县新昌、球川、钳口等小学为研究对象,以人本关怀为指导,立足“内激热情,外创条件,上下齐抓共引领”三个维度,促进中老年教师的专业发展。

关 键 词:三个维度  农村中老年教师  专业发展
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