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翻转课堂在经济地理学课程教学中的应用研究
引用本文:邬晓霞.翻转课堂在经济地理学课程教学中的应用研究[J].教育教学论坛,2015(33).
作者姓名:邬晓霞
作者单位:首都经济贸易大学 城市经济与公共管理学院,北京,100070
基金项目:首都经济贸易大学2014年校级教学改革项目《“翻转课堂”提升教学质量的应用研究---以<经济地理学>课程为例》资助;2014年度北京市社会科学基金研究基地项目“北京城市治理能力评价与提升研究”,项目编号14JDJGB027
摘    要:文章探讨了经济地理学翻转课堂教学模型的设计原则,构建了经济地理学翻转课堂教学模型。该教学模型由课前自学、课堂探究、田野调查和评价考核四大模块组成。

关 键 词:教育信息化  经济地理学  翻转课堂
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