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在合作中“炖”出个性
引用本文:曾扬明.在合作中“炖”出个性[J].江西教育,2009(8).
作者姓名:曾扬明
作者单位:福建省宁化县实验小学
摘    要:一直被人诟病的合作备课,往往就是把一册教材分工备课,然后拼凑成一份目标、内容、策略完全相同的集体教案.这种没有个性的教学预案,很难在不同班级中适用.如何在合作备课中体现个性呢?笔者认为:参与合作备课的教师要对自己"四问","炖"出备课的个性.

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